Gérer les enfants aux comportements difficiles en collectivité... Des pistes d'action...
Depuis de nombreuses années déjà , c'est une des formations qui m'est le plus demandée par les collectivités : Comment gérer les enfants difficiles ? En effet, l'accroissement des effectifs dans les classes, dans les temps périscolaires et pendant le temps de restauration collective accentue les problématiques de gestion des groupes d'enfants. Ajoutons à cela la scolarisation des enfants de moins de 3 ans dont les conditions d'accueil en classe et en périscolaire ne sont pas
Formation "Accueil de classes en bibliothèque" : Comment accueillir une classe de manière efficace ?
Quel plaisir d'animer de nouveau une de mes formations préférées : l'accueil de classe en bibliothèque ! Les stagiaires du département de la Creuse ont participé avec beaucoup de dynamisme à cette formation avec leurs nombreux questionnements, mais aussi leurs partages d'expérience riche. Au final, se sont posées les questions du positionnement du/ de la bibliothécaire par rapport à l'enseignant : comment entrer en relation ? Comment construire un partenariat équilibré ? La c
Mieux comprendre les pratiques numériques des jeunes : réseaux sociaux, jeux vidéo, etc.
Les pratiques numériques des jeunes posent question dans notre société. La diabolisation ambiante des écrans amène certains parents à des comportements extrêmes : interdire tout écran avant 15 ans et à promouvoir leur positionnement sur les réseaux sociaux (sic !). Cette diabolisation est aussi l'occasion pour les industriels de promouvoir des produits qui viseraient à éloigner les enfants des écrans. Le succès des boîtes à histoires électroniques pour enfants en est l'illus