

Formations pour les professionnel.le.s du périscolaire : une nécessité pour limiter les maltraitances des enfants.
Voilà plus d'une quinzaine d'années que je forme les animateurs et animatrices du périscolaire à la bientraitance des enfants et que j'observe des temps périscolaires compliqués in situ afin de proposer des solutions concrètes et adaptées pour améliorer les condition d'accueil des enfants et, par là-même, les conditions de travail des professionnel.le.s. Mes formations s'axent autour de plusieurs thématiques dont l'objectif est, au final, de gérer un groupe d'enfants de la


IA et études quali : pourquoi l'expertise humaine est-elle toujours essentielle notamment pour les cibles famille (enfants / ados / parentalité) ? Voilà 6 biais majeurs de l'IA...
Depuis quelques mois, l'IA a investi les études quali : des panels IA, des interviewers IA et, des analyses de contenu IA. Tout cela semble alléchant : gain de temps, gain d'argent. Pour avoir expérimenté notamment l'analyse de contenus quali, au final, les propositions restent plutôt générales, voire inexactes. Revenons sur quelques éléments fondamentaux des études quali pour lesquels l'IA montre quelques lacunes : DECRYPTAGE... L'IA est présenté comme un artefact augmenté d


Les parents des 3/11 ans, la parentalité et les marques...
Après avoir partagé quelques learnings quant aux parents des 0/2 ans , voici quelques éléments sur les parents des enfants âgés de 3 à 11 ans issus de l' étude quanti / quali « Être parents – Edition 2025 » lancée en partenariat avec MLD - Conseil et Etudes Marketing , pour le dernier Printemps des Etudes . L'objectif de cette étude ? Interroger les parents sur leur état d’esprit, sur leur perception de la parentalité, leur consommation et leur relation aux marques (810 pa

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