Catherine Pinet-Fernandes

Voilà plus d'une quinzaine d'années que je forme les animateurs et animatrices du périscolaire à la bientraitance des enfants et que j'observe des temps périscolaires compliqués in situ afin de proposer des solutions concrètes et adaptées pour améliorer les condition d'accueil des enfants et, par là-même, les conditions de travail des professionnel.le.s. Mes formations s'axent autour de plusieurs thématiques dont l'objectif est, au final, de gérer un groupe d'enfants de la

Depuis plus de 20 ans, je forme les professionnel.le.s de l'enfance (animateur.trice.s périscolaires, A.T.S.E.M., etc.) à la gestion des comportements difficiles. Et, je répète à l'envi que les punitions et, même, les sanctions "éducatives" permettent rarement d'améliorer à moyen et long terme le comportement des enfants. Lors de mes formations, je propose aux professionnel.le.s toute une batterie d'outils et de postures pour gérer ces groupes d'enfants. Et ça marche ! Lors d